（通讯员 何知知）为助力研究生夯实学术研究基础、提升科研创新能力，由杜云素副教授主讲的求实导师学术沙龙于2025年12月5日下午举办，讲座以线上形式展开，学院50余名研究生参与。本次讲座题为“学术研究中的问题意识”，聚焦学术研究本质、问题意识内涵、培养路径及论文评价标准四大核心内容，为在场研究生带来了一场兼具理论深度与实践指导意义的学术分享。

讲座伊始，杜云素从“学”与“术”的本质区别切入，清晰界定了学术研究的核心内涵。她指出，学术以探究事物规律和真理为目标，侧重“是什么”与“为什么”的理论追问，而技术与应用则聚焦“如何做”的实践落地。同时强调，学术研究的核心是产生科学知识，经验研究以“求真”为导向，马克思主义理论、伦理学等规范研究则以“求善”为价值追求。在阐释问题意识时，杜云素明确问题意识就是提出具有研究价值问题的意识与能力，问题应至少满足三个方面特征之一，即尚未有人研究的理论问题、运用新的研究方法以及新的理论视角。

对于如何培养和运用问题意识这一难题，杜云素结合自身研究案例展开了具体讲解。她以留守儿童亲情关系研究为例，生动展示了从生活化现象到学术问题的转化。先从日常观察中提出疑问，再借助依恋理论转化为理论问题，最后通过文献调研确认问题的创新性与研究价值。此外，她还明确了学术论文的核心价值与评价标准，强调优质论文需具备专业概念、理论体系与严谨方法，应避免沦为介绍性、验证性或重复性作品，需以原创性研究回应“未知问题”，真正实现知识增量。

这场讲座逻辑清晰、案例生动，针对论文写作中的选题难、研究价值模糊等常见问题，讲座明确了问题意识的判断标准，为论文选题和研究设计提供了可供参考的清晰思路。同时通过解读学术论文的价值核心，帮助研究生树立原创性研究理念，避开写作中的常见误区，为提升问题意识、增强科研与写作能力打下扎实基础。

（审核 涂江波 编辑 李宁）